Tomar el control
Aprender a utilizar el módulo y conocer las tareas que permite realizar.
Aprender con sus herramientas.
En el trabajo diario.
La puesta en marcha de las herramientas forma parte del acompañamiento. Los ejemplos, las instrucciones y la formación se vinculan a sus procesos.
De la demostración al uso.
Lo que importa es que los responsables sepan qué pedir, qué comprobar y cuándo decidir.
Leer los resultados
Localizar fuentes, datos ausentes y puntos que requieren validación.
Comunicar lo que debe mejorar
Señalar problemas de uso o mejoras necesarias desde el espacio de trabajo.
SU PRIMER CASO DE USO¿Qué tarea quiere mejorar
¿Qué tarea quiere mejorar
con su equipo?
Treinta minutos para conocer su proceso, identificar una primera herramienta y acordar el siguiente paso.
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